Проект по теме «Моя семья» 1, 2, 3, 4 класс. Тема проекта: «Моя семья». Цели и задачи исследования: Собрать информацию о членах своей семьи; Ознакомиться с семейными традициями. Окружающий мир 1 класс 1 часть Проект «Моя семья».
Презентация на тему Проект "Моя семья" 2 класс
ПРОЕКТ «МОЯ СЕМЬЯ» Подготовил: ученик 2 А класса Рябов Дмитрий Руководитель: Чеботарёва Наталья Александровна. Проект моя семья в тетради по окружающему миру 1 класс. Проект моя семья по окружающему миру 1 класс рабочая тетрадь. Цель проекта: в рамках изучения предмета «Окружающий мир» рассказать для школьников – учеников 1 класса о своей семье. Проект "Моя семья" выполнен обучающейся 2 класса Бабюк Елизоветой по предмету окружающий мир.
Окружающий мир. 2 класс
| Научно-исследовательский проект "Моя семья" | Проект по теме «Моя семья» 1, 2, 3, 4 класс. Тема проекта: «Моя семья». Цели и задачи исследования: Собрать информацию о членах своей семьи; Ознакомиться с семейными традициями. |
| Проект по окружающему миру Моя семья 2 класс | Моя семья — это самое важное для меня в мире. |
| Презентация на тему "Паспорт проекта «Моя семья»" 2 класс | На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Проект "Моя семья" 2 класс абсолютно бесплатно. |
| Наша дружная семья | Проект помог учащимся больше узнать о своих семьях: профессиях родных, увлечениях, семейных реликвиях. |
| Моя семья. Исследовательский проект (2 класс) | Изучая на уроках окружающего мира тему «Родословная», мне хотелось больше узнать о своих родных и предков, о семейных традициях, создать генеалогическое древо, узнать историю возникновения своей фамилии. |
Сочинение по окружающему миру 2 класс на тему моя семья
Нам всегда хорошо вместе! Я люблю свою семью! Полянский Илья У меня семья маленькая — я и мама. У мамы характер твердый, но в душе она очень добрая. Как-то раз мы поехали в Дзержинск. Мы там гуляли, а потом пошли на остановку. Мы ждали автобус, но вдруг случилась авария. Газель врезалась в автобус. Я очень испугался за маму! Я представил свою маму там. Как же я бы жил без нее?
Я маму очень люблю, потому что она обо мне заботится. А я тоже стараюсь заботиться о ней — очень-очень-очень-очень! Степанова Алина Моя семья состоит из четырех человек, это — папа, мама, я — Алина и сестра. И еще у меня есть любимый питомец — мой хомячок. Маму зовут Лена, папу — Вася, сестренку — Валя. Мама работает пекарем, папа — водитель, сестра ходит в садик, а я хожу в школу. Моя семья очень дружная и вежливая. Серебрянский Дима Я хочу рассказать про моего папу, его зовут Сергей. Мы с папой всегда весело проводим время — играем в компьютерные и настольные игры. И ещё, когда я чего-то не понимаю с домашним заданием, папа всегда мне помогает.
Мне папа как друг, я бы с ним пошёл в разведку. Моя мама, её зовут Наташа, домохозяйка, работает по дому, а я ей помогаю — выношу мусор и помогаю с братиком. Я очень люблю свою семью!!! Федотова Софья В моей семье — я, мама и папа. Моя мама работает парикмахером, папа — военный. Я хочу рассказать о своем папе. Он — мой друг. Он помогает мне делать уроки, играет в настольные игры и часто беседует со мной. Как-то раз мы не могли решить олимпиадную задачку. Кого мы только не просили о помощи!
Жители по праву считают его основателем города Ярового. Семья Николая Андреевича работала на химическом заводе, где со временем образовалась целая династия Поповых: у Николая Андреевича четверо сыновей. Все они работали на этом заводе. О нём рассказывает местный музей города Яровое, который я со своими родителями посетила прошлым летом фото и видео. Освоение целины. Целина изменила судьбы многих людей. Добровольцы обрели здесь вторую родину и связали свою жизнь с сельским хозяйством. В реализации программы освоения целины участвовала вся страна. Семья Черепахи Петра Николаевича откликнулась на призыв Родины и приехала осваивать целинные земли Павлодарской области.
Но постепенно жизнь налаживалась. Трудились много и не жаловались». Мои дедушки и бабушки приехали, чтобы осваивать эти глухие места, и остались там навсегда. Любовь Петровна Черепаха работала на Ермаковской птицефабрике ветеринарным врачом. Она тоже имеет почетные грамоты за добросовестный труд. Сибирские земли. Мне хотелось как можно больше узнать о своих далёких родственниках. И нам представилась возможность на зимних каникулах слетать в Новый Уренгой Приложение 5. Я прочувствовала, что такое суровый климат Сибири.
Несмотря на то, что там такие тяжёлые условия жизни, Новый Уренгой - очень красивый и развитый город. С самого основания города молодыми специалистами переехали мои родственники Ульянович Сергей Борисович и Наталья Владимировна в этот неласковый край ,не побоялись трудностей , полюбили эти места и совсем не хотят переезжать куда-либо. Надо было слышать, с какой теплотой мои родственники рассказывали о своей жизни здесь, в этом суровом краю. Здесь, в далёкой Сибири, они растят детей. Взрослые много говорили и о том, что происходит в наше время и что их очень волнует будущее внуков. Первые полеты в космос. Первые шаги в освоении космоса восторженно встретили жители всего Советского Союза. Весть о полете в космос первого человека не оставила равнодушными мою семью. Я могу судить о первом полете в Космос по рассказам родных.
Это событие застало дедушку Юру Юрия Николаевича Попова в школе. Включили на полную мощность репродуктор, из которого послышался задорный, почти мальчишеский голос: "Дорогие соотечественники! Наверное, он очень красивый, этот майор Гагарин! Директор школы объявил, что все занятия на сегодня отменяются, и все могут идти домой и слушать радио», - вспоминает он. МосковскаяОлимпиада стала одним из самых ярких праздников социалистической эпохи. Мой дядя Попов Дмитрий Николаевич был в Москве во время закрытия Олимпиады, которое состоялось 3 августа на Олимпийском стадионе "Лужники". Ощущение было такое, что из жизни ушло что-то очень доброе и хорошее»- вспоминает Дмитрий Николаевич события олимпийского торжества. У него сохранились олимпийские знаки отличия. Любимое дело Попова Дмитрия Николаевича — хоккей.
И по сей день мой дядя профессионально занимается хоккеем. Свою любовь к спорту и спортивный профессионализм он передает сыну Николаю, который с отличием окончил школу, учится в г. Тюмени в университете и вместе с отцом играет в хоккейной команде. Это фотографии его хоккейной команды «Кристал» г. Славгорода приложение 4. В середине1980-х годов началась перестройка — преобразования внутри страны. Вот что вспоминает об этих непростых годах Ульянович Борис Афанасьевич:«Моя семья помнит 1980-е годы. Они были в какой-то степени и хорошими, и плохими. Горбачёв провозгласил курс на "перестройку".
Мы запомнили его антиалкогольную кампанию. Мы запомнили новые лозунги: свобода слова, свобода выбора. Мы помним очереди за продуктами, которых на прилавке магазинов никогда не было. Но что творилось в начале 1990-х годов - лучше не вспоминать. Было видно, что СССР на пороге большого кризиса. Была, конечно, инфляция. У людей не было уверенности в завтрашнем дне, так как деньги обесценивались, менялись. С другой стороны было интересное время, дух захватывало.
Мы помогаем учителям, школьникам, студентам, преподавателям хранить и обмениваться своими учебными материалами с другими пользователями. Я хорошо учусь, занимаюсь танцами, посещаю вокальный кружок, принимаю активное участие в различных творческих конкурсах. Моя жизнь интересная и насыщенная. Не так давно меня заинтересовала история моей фамилии. Я узнала, что фамилия Туктарова ведет свое начало от тюркско-татарского обрядового имени Туктар, которое в буквальном переводе на русский язык означает «да остановится смерть или рождение». Это имя по традиции давалось в семьях, где часто умирали или рождались дети. Страничка моих родителей — достойный пример для меня. Мои мама и папа добрые, веселые, общительные, трудолюбивые и целеустремленные люди. Маму зовут Мудрецова Елена Юрьевна. Она родилась в г. Саранске в 1966 году. После школы закончила Мордовский педагогический институт и работает воспитателем в детском саду. Она очень любит детей, учит их читать, лепить, рисовать и участвует с ними в разных конкурсах. С 1983 года он рос и учился в г. Вскоре моего папу призвали в ряды Российской Армии. Служил он в Москве. Папа рассказывал, что было в армии совсем нелегко. Но как настоящий мужчина он все преодолел и вернулся в звании старшины. Работает папа водителем. У меня есть старшая сестра Мудрецова Екатерина Александровна.
Слайд 8.
Проект на тему: «Моя семьЯ» ученика 2 класса «Б» Чижова Илии
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Проект "Моя семья" 2 класс абсолютно бесплатно. Андрей Анатольевич Плешаков, автор пособия по окружающему миру для первоклашек, предлагает детям подготовить проект на тему «Моя семья». Окружающий мир 1 класс 1 часть Проект «Моя семья». Проект по окружающему миру традиции моей семьи. Проект родословная семьи 2 класс окружающий мир. На уроке по предмету «Окружающий мир» мы изучали тему «Моя семья».
🗊Скачать презентацию Моя семья. Исследовательский проект (2 класс)
Пословицы и поговорки Вывод: Многое для меня было тайной. Я смогла добраться в своем исследовании до пятого колена. По мере исследования, я узнавала кем были и чем занимались мои родные, также составила семейное древо и герб. В дальнейшем буду продолжать изучать свою родословную.
Он очень рассудителен и может практически все на свете. Летом дедушка обещал свозить меня в деревню, где мы будем собирать грибы». Ей всего 3 года, но я ее очень люблю.
Иногда, когда мама и папа уходят на работу, то они оставляют меня дома присматривать за сестричкой. Мы очень весело проводим время: смотрим мультики, играем в кубики, и даже помогаем маме убираться по дому». Несмотря на то что мы иногда спорим и ругаемся, в трудный момент он первыми приходит ко мне на помощь. Думаю, даже когда Костя подкалывает меня, он желает мне добра. А еще мне нравится соревноваться с ним в компьютерных играх, где именно мне частенько удается победить». Рассказ рекомендуется разбавить реальными фотографиями членов семьи, чтобы проект смотрелся более живым и красочным. В конце основной части будет нелишним еще раз упомянуть о том, какие замечательные люди живут в доме ученика.
Семейные традиции В каждой семье существует свой уникальный механизм накопления и передачи опыта от одного поколения к другому. Об этом стоит обязательно упомянуть в проекте «Моя семья». Во 2-м классе ученики могут не знать, что такое традиции, поэтому начать рассказ стоит с определения, написанного своими словами. После этого стоит по пунктам перечислить, чем именно семья рассказчика отличается от прочих: «Наша главная традиция — летом каждого года ездить всей семьей на дачу в деревню. Там мы отдыхаем, ходим в лес за ягодами и грибами, купаемся в речке и рыбачим, а также выращиваем на огороде овощи и фрукты. Наш дедушка — потомственный пчеловод, так что почти каждый вечер пьем чай с блинами и медом. А еще в деревне живет наш верный пес по кличке Шустрый.
Мы все любим играть с ним, когда приезжаем в деревню». Там папа учит меня кататься на лыжах и сноуборде, а мама нас фотографирует на фоне белого снега. А еще мне очень нравится проводить холодные зимние вечера в семейном кругу у настоящего камина с чашкой какао в руках. Мама говорит, что именно в такие моменты она больше всего ощущает уют и тепло семейного очага. Обожаю семейные праздники!
Это самый мудрый и спокойный член нашей семьи. Он очень рассудителен и может практически все на свете. Летом дедушка обещал свозить меня в деревню, где мы будем собирать грибы».
Ей всего 3 года, но я ее очень люблю. Иногда, когда мама и папа уходят на работу, то они оставляют меня дома присматривать за сестричкой. Мы очень весело проводим время: смотрим мультики, играем в кубики, и даже помогаем маме убираться по дому». Несмотря на то что мы иногда спорим и ругаемся, в трудный момент он первыми приходит ко мне на помощь. Думаю, даже когда Костя подкалывает меня, он желает мне добра. А еще мне нравится соревноваться с ним в компьютерных играх, где именно мне частенько удается победить». Рассказ рекомендуется разбавить реальными фотографиями членов семьи, чтобы проект смотрелся более живым и красочным. В конце основной части будет нелишним еще раз упомянуть о том, какие замечательные люди живут в доме ученика.
Проект Мой класс — моя семья Некоторые учителя выбираю немного другую тему и формат выполнения проекта. Работа «Мой класс — моя семья» обычно носит групповой характер. Детям раздают индивидуальные задания, а потом в классе, под контролем учителя, соединяется в один проект. Иногда создаются оба проекта параллельно. В садиках дети регулярно занимаются созданием различных поделок — это и есть начало проектной деятельности. Обучаясь в начальной школе, ребенок вновь сталкивается с проектами. Здесь уже все серьезнее, работы создаются крупнее, продуманнее и включены не только руки ребенка, но и голова. В среднем звене во многих школах вводится специальный предмет «Основы проектной деятельности».
На уроке будут детально разбираться все правила создания проектов и их представления, будут составлены планы и паспорта работ. Для современных детей проектная деятельность является способом самореализации. Ребенок учится думать, ставить цели и задачи, решать проблемы самостоятельно. Психологи доказывают пользу создания проектов для психики ребенка. Таким образом, считают они, дети подготавливаются к жизни в социуме. Кроме всего прочего проектная деятельность способна мотивировать ученика для получения новых знаний. Особенно такая практика актуальная для детей младшего школьного возраста.
Слайд 17 Прямые или кудрявые?
Кудрявость — доминирующий признак. Если хотя бы у одного из родителей волосы вьются, ребенок с большей вероятностью тоже будет в кудряшках или с волнистыми волосами. Слайд 18 Часто малышу достается ямочка на подбородке, если она есть у мамы и папы. А также большие уши одного из родителей. Ученые считают, доминируют гены, отвечающие за форму носа с горбинкой. Слайд 19 Коротышка или дылда? А вот рост будущего ребенка прогнозировать трудно. Велико в этом деле влияние среды: как ел, чем болел.
Если все складывалось благополучно, у высоких родителей ребенок скорее всего вымахает. Как правило, чадо останавливается на среднем показателе между ростом мамы и папы. Но если он хорошо питается в детстве, много двигается, спит положенные часы, у него есть шанс перерасти родителей. Слайд 20 Грустный или веселый? Оказывается выражение лица тоже достается нам по наследству, генетически. То, как мы рассказываем о счастливых, печальных и неприятных событиях своей жизни. Что выражает наше лицо, когда мы решаем трудную задачку по математике или внимательно слушаем своего учителя. Слайд 21 Здесь помню, здесь не помню.
Вот было бы здорово, если бы мы знали и помнили все, что выучили наши родители. Не надо было бы ходить в школу… Но память не наследуется, а только приобретается человеком в течение всей его жизни, в том числе во время обучения и воспитания в школе. И это очень хорошо. Было бы очень скучно все знать и уметь. Слайд 22 Говорят: «Упрямый, как дедушка».
Моя семья – моя крепость
- Проект по окружающему миру "Моя семья" 2 класс
- Я и моя семья Выполнили ученики 2 В
- Окружающий мир 1 класс 1 часть Проект «Моя семья»
- Проект на тему: «Моя семьЯ» ученика 2 класса «Б» Чижова Илии
- Моя семья. Исследовательский проект (2 класс)
🗊Скачать презентацию Моя семья. Исследовательский проект (2 класс)
Неродственные связи усыновленные дети, сводные братья или сестры. Начинать составление генеалогического дерева необходимо с составления списка родственников. Чтобы помочь им в создании своего проекта, предлагаем вам ознакомиться с готовой работой «Родовое дерево семьи»: Родословное дерево семьи шаблоны.
Ещё мы с ним любим ездить в гости к нашим знакомым и родственникам. Я очень горжусь своим папой!
А эта славная девочка моя сестрёнка Кристина. Она ёще совсем маленькая. Я очень радуюсь за Кристину, когда она учится чему то новому. Например, недавно она научилась самостоятельно сидеть. Она очень забавная.
Я люблю с ней играть. Я с бабушками своими дружу… Бабушка Жанна живёт вместе с нами. Бабушка Оля живёт недалеко от нас. Поэтому я вижусь с ними каждый день. Мои животные У меня есть кот Масик.
Он веселый и милый. Я люблю с ним играть. И еще у меня есть две черепашки.
В гостях хорошо, а дома лучше. Когда семья вместе, и сердце на месте. Слайд 13 Описание слайда: Вывод: Многое для меня было тайной. Я смог добраться в своем исследовании до третьего колена.
По мере исследования, я узнавал кем были и чем занимались мои родные, также составил семейное древо и герб. В дальнейшем буду продолжать изучать свою родословную. Слайд 14 Описание слайда: Литература: О. Пословицы, поговорки и крылатые выражения: Словарик школьника. Семейные фотоальбомы. Исследовательский проект 2 класс доступна для скачивания ниже:.
А я тоже стараюсь заботиться о ней — очень-очень-очень-очень! Степанова Алина Моя семья состоит из четырех человек, это — папа, мама, я — Алина и сестра. И еще у меня есть любимый питомец — мой хомячок. Маму зовут Лена, папу — Вася, сестренку — Валя. Мама работает пекарем, папа — водитель, сестра ходит в садик, а я хожу в школу. Моя семья очень дружная и вежливая. Серебрянский Дима Я хочу рассказать про моего папу, его зовут Сергей. Мы с папой всегда весело проводим время — играем в компьютерные и настольные игры. И ещё, когда я чего-то не понимаю с домашним заданием, папа всегда мне помогает. Мне папа как друг, я бы с ним пошёл в разведку. Моя мама, её зовут Наташа, домохозяйка, работает по дому, а я ей помогаю — выношу мусор и помогаю с братиком. Я очень люблю свою семью!!! Федотова Софья В моей семье — я, мама и папа. Моя мама работает парикмахером, папа — военный. Я хочу рассказать о своем папе. Он — мой друг. Он помогает мне делать уроки, играет в настольные игры и часто беседует со мной. Как-то раз мы не могли решить олимпиадную задачку. Кого мы только не просили о помощи! Но вот мама решила нам помочь и сама в два счета все решила! Вот какие у меня мама и папа! Я их очень люблю! Мы все помогаем друг другу. А на праздники мы, уже традиционно, собираемся все вместе у моей бабушки Наташи. Именно о ней я и хочу рассказать. Бабушка Наташа — это папина мама, ей 48 лет и она работает ветеринарным врачом. Хоть она и работает, но всегда находит время для своих детей и внучек. Бабушка пользуется авторитетом в коллективе и в нашей семье, потому что она рассудительная, мудрая женщина. Моя бабушка строгая, но справедливая — за это мы её все очень любим. Бабушка умная, трудолюбивая. Моя бабушка — на все руки мастер!
Презентация-проект Моя родословная и моей семьи (2 класс, окружающий мир), скачать бесплатно
Наши ПРОЕКТЫ. Проект "Моя семья". Подготовь рассказ о жизни своей семьи. Постарайся выразить своё отношение к близким людям, к событиям в жизни семьи. В основной части рассказа о семье (окружающий мир, 2 класс) рассказчик обычно перечисляет членов этой семьи и кратко рассказывает о том, что он делает. В статье вы найдете образцы сочинений для 2 класса по теме «Моя семья».
Проект: Моя семья презентация
ПРОЕКТ: «МОЯ СЕМЬЯ» Выполнил: ученик 2 «А» класса МБОУ Медвенская средняя общеобразовательная школа имени героя советского союза Г. М. Певнева Эмиль Бурханов 2019 год. Сам проект для 1 класса «Моя семья» может представлять из себя, краткий текст содержащий описание жизни вашей семьи — всех её членов. Проект помог учащимся больше узнать о своих семьях: профессиях родных, увлечениях, семейных реликвиях. При изучении темы «Наша дружная семья» по программе окружающего мира 2 класса мы узнали, как и для каких целей древние люди создавали семьи. Проект «Моя Семья» предполагает формирование патриотических чувств, единства семейных традиций, познание истории своей семьи. Проект проведения музыкально дидактической игры в одной из возрастных групп.
Окружающий мир. 2 класс
Урок начинается с организационного этапа, задача которого — подготовить обучающихся к работе на уроке, мотивировать учащихся к учебной деятельности. Для этого я использовала небольшое стихотворение с позитивными жестами и мимикой. Этот этап, хотя и был непродолжительным, позволил быстро настроить обучающихся на продуктивную работу, послужил стимулирующим введением в учебную деятельность, а также создал эмоциональный и деловой настрой. В содержание урока я включила элементы обучения школьников универсальным учебным действиям: стихотворение в форме загадки помогло учащимся определить тему урока и в сотрудничестве с учителем сформулировать цели урока. Были поставлены следующие задачи: Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи.
Личностные - учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу; - внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе. Эти задачи решались в процессе всего урока. На выполнение исследовательского проекта, в рамках урока, повлияло посещение школьного музея. У детей возникло много вопросов, и каждый из них захотел изготовить своё родовое древо.
Выполнение практической работы, позволило использовать все знания полученные в процессе поисково-исследовательской работы. Следующим этапом урока была презентация своего проекта. Эта работа позволила реализовать метапредметные задачи:Регулятивные УУД: Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; - планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей. На ШМО учителей русского языка и учителей начальных классов по теме: Преемственность в обучении» мы обсуждали, что в 9 классе будет введён экзамен в виде аудирования.
Поэтому я стала на уроках применять и использовать элементы аудирования. И с этой же целью я включила в данный урок фрагмент исследовательской работы «Историков», «Фамильеведов», «Геральдистов». Где дети строили монологические высказывания, развивали навыки публичного выступления, учились грамотно и правильно говорить.
Мой папа не только рыболов, но и охотник. Мы с ним каждую зиму ходим охотиться на зайцев. Папа берет машину, мы едем в лес и потом по сугробам ходим и ищем заячьи следы. В этом году мы поймали трех зайцев. Мама говорит, что мясо зайца очень полезно для меня, да и оно мне и так нравится. Когда я выросту, я хочу, чтобы мои дети тоже продолжали традиции нашей семьи.
И я постараюсь им в этом помочь. Еще материалы по теме:.
Мы с папой всегда весело проводим время — играем в компьютерные и настольные игры. И ещё, когда я чего-то не понимаю с домашним заданием, папа всегда мне помогает. Мне папа как друг, я бы с ним пошёл в разведку. Моя мама, её зовут Наташа, домохозяйка, работает по дому, а я ей помогаю — выношу мусор и помогаю с братиком. Я очень люблю свою семью!!!
Федотова Софья В моей семье — я, мама и папа. Моя мама работает парикмахером, папа — военный. Я хочу рассказать о своем папе. Он — мой друг. Он помогает мне делать уроки, играет в настольные игры и часто беседует со мной. Как-то раз мы не могли решить олимпиадную задачку. Кого мы только не просили о помощи!
Но вот мама решила нам помочь и сама в два счета все решила! Вот какие у меня мама и папа! Я их очень люблю! Мы все помогаем друг другу. А на праздники мы, уже традиционно, собираемся все вместе у моей бабушки Наташи. Именно о ней я и хочу рассказать. Бабушка Наташа — это папина мама, ей 48 лет и она работает ветеринарным врачом.
Хоть она и работает, но всегда находит время для своих детей и внучек. Бабушка пользуется авторитетом в коллективе и в нашей семье, потому что она рассудительная, мудрая женщина. Моя бабушка строгая, но справедливая — за это мы её все очень любим. Бабушка умная, трудолюбивая. Моя бабушка — на все руки мастер! Она очень красиво вяжет и шьёт. Вот чуть-чуть из того, что она смастерила своими руками.
Может нарезать стекло, распилить и прибить доски. Ремонт в квартире она делает сама, по своим дизайнерским проектам, а ещё даёт советы по дизайну своим детям и знакомым. Когда мы собираемся у бабушки, то часто вспоминаем веселые истории, которые произошли с нами. Бабушка рассказывает, а мы все смеёмся. Эти воспоминания приносят нам большую радость, потому что мы очень любим слушать, как она про нас говорит.
Cлайд 12 Пословицы и поговорки Не нужен клад, когда в семье лад. Дом вести - не бородой трясти. Каково на дому - таково и самому. В гостях хорошо, а дома лучше.
Когда семья вместе, и сердце на месте. Cлайд 13 Вывод: Многое для меня было тайной. Я смог добраться в своем исследовании до третьего колена. По мере исследования, я узнавал кем были и чем занимались мои родные, также составил семейное древо и герб. В дальнейшем буду продолжать изучать свою родословную. Cлайд 14 Литература: О.