Точь в точь мой дедушка, которому я пытаюсь объяснить, что такое селфи. В среднем малыш в 1-2 месяца спит около 16,5 часов между дневным и ночным сном, хотя есть широкий диапазон нормальных значений. В среднем малыш в 1-2 месяца спит около 16,5 часов между дневным и ночным сном, хотя есть широкий диапазон нормальных значений.
Развитие новорожденного: нормы и рекомендации
Младенца нужно обязательно купать каждый день. При этом в помещении должно быть примерно от 18 до 22 градусов тепла, а вода должна быть около 37 градусов. Мылом, даже детским, новорождённых мыть нельзя, так как оно сушит кожу. Существуют специальные детские пенки, которые, впрочем, можно использовать не чаще двух раз в неделю. Голову рекомендуется мыть раз в неделю специальным детским шампунем.
Вытирать ребенка следует очень бережно, и даже не вытирать, а осторожными движениями промакивать кожу полотенцем. Складки на коже младенца нужно обрабатывать два раза в день защитным средством для ухода. Так кожа будет защищена от раздражающего эффекта естественных выделений и лишней влаги. На заметку Здоровье малыша: путеводитель для молодых родителей Глаза рекомендуется осторожно протирать мягкими движениями в сторону носа отдельным ватным тампоном, предварительно смочив его в теплой кипяченой воде.
Ногти нужно подстригать по мере их отрастания, и лучше всего во время сна, чтобы не напугать ребенка и его ручки и ножки были расслаблены. Подгузники необходимо менять регулярно, причем между их сменой нужно делать перерыв 15-20 минут, чтобы давать коже немного подышать. Пеленки и распашонки необходимо менять дважды в день, а все белье ребенка обязательно проглаживать утюгом. С ребенком нужно каждый день гулять, при условии, что в ясную погоду температура до -10, а в случае осадков и сильного ветра до -5 градусов.
Одевать малыша нужно с учетом того, что на нем должно быть на один слой одежды больше, чем на взрослом. Длительность прогулки следует постепенно увеличивать, начав с 10-15 минут. Разумеется, самое лучшее питание для младенца — это грудное молоко. Однако часто бывает так, что у матери по тем или иным причинам не хватает молока.
Не беда, вам на помощь придут искусственные смеси. А не ошибиться выбрать наиболее подходящую смесь и правильно подобрать объем вам поможет ваш педиатр.
Это не так. Дети и правда спят много, но предпочитают делать это, находясь рядом с мамой, а не лежа в одиночестве в коляске или кроватке. Если ребенок спит днем дольше 1.
Ночью же, если нет проблем с количеством молока, разрешайте спать столько, сколько хочет ребенок. И если это продолжается всю ночь, радуйтесь и спите. Я не будила младенца для кормления. Меня будил он. И днем, и ночью.
И ни о каких трех часах перерыва между кормлениями не могло быть и речи. Спали мои дети у меня на руках, а по мере взросления начинали позволять отползать от них на короткое время, чтобы успеть выпить чашку чая в тишине и со свободными руками. Раздражало ли это меня?
Уже немного улыбается - в основном, во сне. Сосет грудь, пальчики и пустышку. Как общаться с малышом? Проводите как можно больше времени с ребенком, играя и разговаривая с ним, когда он не спит. Максимум информации о внешнем мире новорожденные малыши получают через осязание, поэтому для них так важны тактильные ощущения.
Контакт «кожа к коже» развивает ребенка и создает чувство защищенности, безопасности на руках у мамы или папы. Вам нужен доктор?
Многие из них относятся к транзиторным и со временем проходят самостоятельно или после проведения простейших процедур и манипуляций. Давайте разбираться! Что такое транзиторные состояния новорожденного?
После рождения отдельным органам и системам новорожденного необходимо быстро перестроиться под новые условия жизни. Данный процесс сопровождается транзиторными временными состояниями. Их длительность и степень выраженности определяются условиями, в которых находится ребенок, и его индивидуальными особенностями. К основным транзиторным состояниям новорожденных относят: Изменения кожи: желтушность, покраснение, шелушение, отечность Сниженную или повышенную температуру тела Потерю веса Появление в моче белка Отечность половых органов Безусловно, подобные состояния могут тревожить родителей. Как отличить симптомы, которые могут представлять определенную угрозу для здоровья малыша, от неопасных?
В этом поможет врач! Именно поэтому уже в возрасте 1 месяца ребенка осматривают не только неонатолог и педиатр, но и специалисты узкого профиля: неврологи, хирурги, офтальмологи и др.
Более важные вещи для новорожденного малыша, чем срок и его вес
Различают: социально-моральную взрослость, которая проявляется в отношениях с взрослыми, в участии ребёнка в заботах о семье, её благополучии, систематической помощи родителям. Обычно это бывает в семье, где переживаются трудности, где ребёнок берет на себя выполнение взрослых обязанностей; интеллектуальную взрослость, выражающаяся в стремлении ребёнка что-то знать и уметь по-настоящему, что стимулирует его познавательную деятельность; равнение ребёнка на качества «настоящего мужчины» и «настоящей женщины» как результат прямого подражания и выработка в себе таких взрослых качеств как сила, смелость, мужество, выносливость, верность в дружбе, забота о других и т. Показателем возникновения чувства взрослости можно считать : возникновение желаний и требований «взрослого» к себе отношения со стороны окружающих, стремление к самостоятельности и желание оградить некоторые сферы своей жизни от вмешательства взрослых наличие собственной линии поведения, собственных взглядов и стремление их отстоять. Психологи считают, что появление чувства взрослости является важным психологическим новообразованием этого периода и по его появлению можно судить о начале нового этапа личностного развития ребёнка. Подростковый возраст Основная статья: Подросток Период, когда происходит половое созревание ребёнка и перестроение организма на более высокий уровень развития. Современная наука определяет подростковый возраст в зависимости от страны региона проживания и культурно-национальных особенностей, а также пола от 12—14 до 15—17 лет. На 2011 год в мире насчитывается более миллиарда подростков [3].
Мир детства Дети играют картина Е. Костенко , 1992 Психологически ребёнок отличается от взрослого большей склонностью к познанию, открытию нового.
Её проявления — это отдельное вздрагивание ручек или вздрагивание ножек, больше с тенденцией к разгибанию, чем к сгибанию. Обратите внимание! Казалось бы, что рефлексы младенца проще проверить во время кормления грудью: ребёнок занят делом, не отвлекается, а рефлексы возникают самостоятельно.
В реальности оказывается, что при кормлении выраженность всех описанных выше рефлексов снижается. Поэтому такая несвоевременная проверка может ошибочно приписать физиологически зрелого младенца к незрелым. При сосании можно проверить только один рефлекс — сосательный: поглаживание щёчек ребёнка приводит к усилению сосания. Во время еды вздрагивания, взмахи ручками и другая двигательная активность малыша — это абсолютная норма. Дети, которые активно двигают конечностями во время кормлений, быстрее набирают вес и растут в длину.
Если малыша плотно спеленать, чтобы он «не пугал себя» во время еды, процессы обмена веществ в его организме и роста резко замедляются. Мышечная активность, которая запускается и регулируется нервными центрами ребёнка — это основной фактор, от которого зависит дальнейшее развитие его мозга, увеличение массы мозга и интеллектуальное развитие малыша в дальнейшей жизни. Частота дыханий Частота дыханий у младенцев, которые являются физиологически зрелыми, составляет 35-42 дыхания в минуту. Частота сердечных сокращений Сердце младенца в покое бьётся 135-140 раз в минуту. Это удивляющая нас частота сокращений сердца является абсолютной нормой для младенческого возраста.
Артериальное давление Измерение артериального давления у зрелых новорожденные в первые дни после рождения показывает значения 80-85 мм рт. Физиологическая незрелость — в чём опасность? Функциональная незрелость многих жизненно важных органов и систем определяют особенности течения периода адаптации ребенка к условиям внеутробной жизни. Нервная система У физиологически незрелых детей процесс созревания проводящих нервных путей — образование миелиновой оболочки вокруг нервов и нервных волокон, или миелинизация, — еще не закончен, поэтому нарушается проведение нервных импульсов к различным органам и тканям, что сказывается на состоятельности их функций. Периферическая нервная система недостаточно миелинизирована; пучки нервных волокон редкие, распределены неравномерно.
Миелинизация в норме продолжается еще в постнатальном периоде, то есть после рождения. Стенки сосудов у незрелых малышей могут состоять только из одного внутреннего слоя — эндотелия и не содержать гладкой мышечной ткани, коллагена или эластина особенно при гипоксии у мамы во время беременности и дефиците белка, железа, меди, витамина С и др. То есть, не заканчивается формирование соединительнотканного каркаса в стенке сосудов, что снижает устойчивость к гипоксии и усиливает риск развития внутричерепных кровоизлияний. У незрелых новорождённых отсутствует механизм ауторегуляции сосудов головного мозга в связи с незаконченным формированием волокон сосудов. Кроме того, метаболическая активность эндотелиальных клеток зависит от проводящих путей, обеспечивающих протекание процессов окисления, и поэтому существует большая вероятность повреждения их при гипоксии.
Во время родов, даже протекающих без осложнений, мозг малыша испытывает значительные нагрузки. Давление на оболочки мозга становится настолько сильным, что могут развиться явления спазма, нарушение кровообращения, кровоизлияния в мозг. Эти явления более вероятны у недоношенных и незрелых детей из-за незрелости мозговых структур. Для определения степени незрелости и поражения ЦНС описывается так называемый неврологический статус новорожденного, который определяется такими факторами как: поведенческое состояние, мышечный тонус, двигательная активность, безусловные рефлексы, реакция на внешние раздражители. У с незрелой нервной системой снижены двигательная активность и мышечный тонус, характерны слабость и быстрое угасание физиологических рефлексов.
Замедленная реакция на раздражения отличается распространенностью на весь организм, слабостью активного торможения, иррадиацией процесса возбуждения, то есть раздражение одного центра перекидывается на другой, но в меньшем масштабе. Незрелость коры обусловливает преобладание подкорковой деятельности: движения хаотичны, могут отмечаться вздрагивания, тремор дрожание рук, клонус стоп судорожные сокращения мышц в ответ на воздействие , подергивание глазных яблок, преходящее косоглазие. Дыхательная система В связи с незрелостью нервной системы, а также системы обмена липидов, производным которой является сурфактант — поверхностное вещество, обеспечивающий раскрытие легких во время первого вдоха и их нормальное функционирование в дальнейшем, у физиологически незрелых младенцев часто развивается синдром дыхательных расстройств, который проявляется развитием ателектазов. Ателектазы — участки спавшейся или не до конца расправленной легочной ткани, которые не участвуют в дыхании и могут стать причиной дыхательной недостаточности. Такого ребенка переводят на искусственную вентиляцию легких до тех пор, пока дыхательная система не начнет функционировать сама.
На фоне синдрома дыхательных расстройств часто происходит присоединение различных инфекционных заболеваний пневмония , что, безусловно, ухудшает состояние ребенка. Сердечно-сосудистая система Строение и работа сердца плода внутриутробного периода отличается от таковой у новорожденного ребенка. После рождения происходит перестройка кровообращения и сердце становиться четырехкамерным и ребенок начинает получать чисто артериальную, не смешанную кровь. У физиологически незрелого ребенка такая перестройка работы сердца происходит значительно медленнее — длительно могут не только сохраняться, но и функционировать дополнительные отверстия и сосуды открытое овальное окно и боталлов проток. Пульс у незрелых новорожденных детей очень лабилен, слабого наполнения, частота 120—160 в минуту, но может достигать 180.
Поскольку сердечно-сосудистая система незрелых малышей чутко реагирует на внешние раздражители, то нужно стараться максимально оградить малыша от них, например, от громких звуков. Кровеносная система В связи с незрелостью ростков костного мозга, а также низкой чувствительностью красного костного мозга к эритропоэтину активный гормон почек, стимулирующий выработку эритроцитов у незрелых детей наблюдают более низкий уровень эритроцитов и гемоглобина, что приводит к развитию ранней анемии физиологически незрелых детей, развивающейся в течение 2 первых месяцев жизни. Быстрая истощаемость белого ростка приводит к развитию нейтропении — уменьшению числа нейтрофилов в крови, особенно в условиях внутри- и внеутробного инфицирования ребёнка. У физиологически незрелых новорожденных при рождении отмечают более низкие величины концентрации витамина К, витамин К-зависимых факторов свертывания крови и других нарушениях в системе свертывания крови. В этой ситуации кровоточивость уже с первых минут жизни может сочетаться с тромбозами из-за низкой активности фибринолиза и антикоагулянтов, что может привести к развитию ДВС-синдрома синдром диссеминированного внутрисосудистого свёртывания крови.
Процессы метаболической адаптации у незрелых младенцев замедлены.
Первый — наблюдение и обследование в роддоме, а далее — в 1, 2, 3, 12 месяцев. При этом раз в месяц необходимо ходить с ребенком к педиатру. Следующие визиты к педиатру — в 1 год 3 месяца и в 1 год 6 месяцев. С 2-летнего возраста профилактические медицинские осмотры проводятся ежегодно у организованных детей — в детском саду и школе. Как еще можно проверить здоровье ребенка? Пройти комплексное обследование возможно также в Центре здоровья при детской поликлинике. Деятельность Центров здоровья направлена на профилактику возникновения и развития факторов риска различных заболеваний.
В комплексное обследование детей входит осмотр врача-педиатра; оценка уровня психофизиологического, соматического здоровья и ресурсов организма; определение уровня насыщения крови кислородом пульсоксиметрия ; оценка физического развития определение роста, веса, силы мышц верхних конечностей ; определение функции внешнего дыхания и уровня окиси углерода в выдыхаемом воздухе с целью выявления детей с вредными привычками; биоимпедансметрия определение состава тела, то есть соотношения воды, мышечной и жировой ткани с определением уровня основного обмена ; компьютеризированный скрининг сердца; оценка состояния полости рта, при необходимости профессиональная чистка полости рта стоматологом-гигиенистом с рекомендациями по уходу за ортодантическими конструкциями; экспресс-анализ холестерина и глюкозы в крови путем забора крови из пальца. На основании результатов проведенных обследований специалисты Центра рассчитывают индивидуальный риск развития неинфекционных заболеваний у конкретного ребенка. Дети, прошедшие профилактический осмотр, получают карту здорового образа жизни с результатами обследований и рекомендациями врача. При необходимости они направляются для проведения дополнительного обследования к участковому педиатру или врачу-специалисту. Скрининг-диагностику в Центре здоровья могут пройти все дети от 5 лет и старше.
Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.
Важное в этот период : Налаживание грудного вскармливания. Грудное вскармливание имеет ряд преимуществ и большинство мамочек стараются его наладить. С маминым молочком ребенок получает ряд уникальных компонентов и веществ, защищающих детский организм. Молочко всегда нужной температуры, оно стерильно и всегда доступно ребенку. При грудном вскармливании упрочняются взаимоотношения ребенка и мамы. Грудничек чувствует себя в безопасности.
Ребенка рекомендуют начать прикладывать к груди еще в роддоме. Обратите внеимание: Молоко появляется у матери на 3-4 день после родов. Для стимуляции лактации рекомендуют частое прикладывание ребенка к груди при первых признаках беспокойства ребенка получается до 10—12 кормлений за сутки.
Как проходит первый месяц жизни
- Сон малыша
- Самые популярные продукты
- Привычки поведения новорожденного малыша
- Новорождённые много спят
Первые дни новорожденного дома: что нужно знать и уметь
Что такое малыш? Воплощение мечты, источник радости, родник забот и нежной любви! В уходе за малышом рекомендуется использовать средства одной косметической линии, так как они дополняют и усиливают действие друг друга. Хендлинг (от английского handling) – это такое взаимодействие взрослого с младенцем через частые прикосновения, держание на руках, контакт, при котором малыш учится осознавать себя, свое тело, свои границы и возможности, что в будущем обеспечивает его полноценное развитие. Комедия. Режиссер: Учкун Жакыпбеков. Талант отчаянный хулиган из провинциального городка Балыкчы. Однаждны в очередной драке он пулучает травму головы и умственно становится настоящим младенцем. Первые 15 минут, чтобы освоиться, малышам разрешается всё: залезать в чемодан, доставать реквизит, трогать дрова, бросаться подушками, вставать и выходить.
10 фактов о новорожденных, которые вы не знали
Как только ребенок рождается, опыт, который он начинает получать от общения с мамой, познания окружающей среды, стимулирует образование нейронных связей в мозге. Из этого был сделан вывод, что если ребенок получает как можно больше информации, то в дальнейшем это приведет к формированию высокоинтеллектуального и очень развитого человека. В этих выводах есть доля правды, поэтому в обществе родились некоторые мифы относительно раннего развития. И они находят частные детские сады, развивающие клубы, покупают большие картинки с цифрами и словами и начинают с упорством, достойным лучшего применения, демонстрировать их ребенку. Чаще всего это приводит к тому, что дети действительно чему-то учатся, но их успехи не являются столь выдающимися, как бы того ни желали родители… Почему так происходит? Дело в том, что, например, методика Глена Домана была разработана им для детей с травмами головного мозга, которых не удавалось обучать по традиционной системе. Разрушенные нейронные связи восстановить нельзя, но можно создать новые, действуя другими путями, на чем и основано такое обучение. Сейчас применение методик Домана для работы со здоровыми детьми подвергается жесткой критике. В первую очередь вопросы вызывает роль ребенка во время такой «передачи знаний».
Взрослый демонстрирует малышу карточки со словами и картинками, которые тот просто механически запоминает, никак не осмысливая и не связывая представленную ему информацию с прежним опытом. Однако развитие происходит лишь тогда, когда каждый новый навык находит свое место в жизни ребенка, когда есть понимание, как это связано с ним самим, зачем он все это делает и как это поможет ему прийти к его мечте. Иногда от таких занятий больше вреда, чем пользы, особенно когда мама просто отстраняется от ребёнка, перепоручая его различным специалистам.
Фото: sleep-expert. В игровой форме дети лучше воспринимают информацию. Их захватывают новые знания, потому что они исходят от человека, который их чем-то заинтересовал. А если еще и можно попрактиковаться сразу, то это будет настоящее счастье для ребенка.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок с раннего возраста интересовался спортом, то сами занимайтесь им дома. И так работает со многими вещами. Стоит только попробовать. Правда ли, что мозг ребенка активнее развивается в школьный период? Фото: mamsila. Головной мозг ребенка развивается активнее всего до рождения и в течение первых двух лет жизни. Этот период времени является одним из самых важных.
Для детей в возрасте 3-х недель основным тренируемым навыком является зрительное сосредоточение, поэтому вешаем игрушки над кроватью. Мобили над кроваткой помогают малышу упражняться в новом навыке Пока малыш не различает цвета и наиболее контрастными для него являются черно-белые изображения. Цветовое зрение разовьётся только к 6-ти месяцам. Важно помнить, что при таком активном развитии мозга и зрения у ребёнка должно быть полноценное питание. Они являются строительным материалом для клеток мозга и важны для формирования сетчатки.
Ведущие производители их обязательно добавляют, в том числе Fabimilk. Грудное молоко — идеальное питание для Вашего малыша и его нужно сохранять как можно дольше. Перед применением смеси обязательно проконсультируйтесь со специалистом. Возраст применения смеси указан на упаковке продукта. Что должен уметь ребёнок в возрасте 4 недели развитие в 1-ый месяц жизни Эмоциональные реакции.
Общение со взрослым В возрасте 4-х недель 1 месяц ребёнок может проявлять интерес к маме вне пищевой ситуации. Этому помогает и новый навык — зрительное сосредоточение, о котором писали выше. Гуление слабые гортанные звуки у некоторых деток возникает в 4 недели. В среднем этот навык появляется в 7 недель. Ротовое внимание проявляется в том, что ребёнок замирает при обращении к нему.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок с раннего возраста интересовался спортом, то сами занимайтесь им дома. И так работает со многими вещами. Стоит только попробовать. Правда ли, что мозг ребенка активнее развивается в школьный период? Фото: mamsila. Головной мозг ребенка развивается активнее всего до рождения и в течение первых двух лет жизни.
Этот период времени является одним из самых важных. Небольшая игра с вашим малышом может создать тысячи нейронных соединений в мозге. Чем больше вы даете ласки и заботы своему ребенку, тем лучше развивается его мозг. Простые игры также способствуют этому.
Первые 6 месяцев жизни малыша.
| Первые дни жизни новорожденного | В первый месяц жизни малыш малоактивен, а движение его конечностей хаотично, при этом ручки у него пока намного сильнее ножек. |
| Первые дни жизни новорожденного | Иначе ребенок не представляя, что такое малыш, будет ждать появления друга, соратника в играх, и каково же его разочарование, что это маленькое чудо не умеет играть, бегать и часто плачет. |
| Новорожденные ничего не понимают? 5 занимательных фактов о младенцах! | В нашей статье мы расскажем вам о том, как проходят первые дни жизни новорожденного в роддоме, что нужно знать маме об обследовании малыша медицинскими работниками и почему ребенок теряет в весе в течение некоторого времени после рождения. |
| Первые дни жизни новорожденного: что нужно знать. 9 важных фактов | Новорожденный ребенок 1 месяц жизни малыша: сон, уход, как часто должен кушать, какать, колики и здоровый сон новорожденного. Как ухаживать за младенце. |
Развитие новорожденного
Чем меньше потребностей малыша мы видим и закрываем, тем тревожней ребенок, тем сильнее тонкое ощущение собственной никчемности, перерастающей в более старшем возрасте в уверенность, что ты недостоин заботы и любви. До года малыш совсем беззащитен, и даже безобидная простуда может привести к тяжёлым последствиям. Смотри новости и проекты телеканала ОНТ на YouTube. В Новосибирске появился на свет малыш, который стал 100-тысячным ребенком, родившимся в сети клиник «Мать и дитя».
Зачем Вяжуле чемоданы и что такое малышники
| Основа основ: первый год жизни ребенка | малыш. 1. маленький ребёнок (чаще всего мальчик) Это необычное дело, и я не могу следовать стандартной процедуре, составлять досье, отсылать малыша на тестирование в медицинский психопедагогический центр. |
| Развитие новорожденного: нормы и рекомендации | Раньше малышей рекомендовали держать в ежовых рукавицах, а доктор Спок писал: «Доверяйте себе и ребенку, кормите его тогда, когда он просит, берите его на руки, когда он плачет, дайте ему свободу, уважайте в нем личность!». |
Стремительное развитие. Малыш до года
Однако реальный малыш несколько отличается от того, который присутствовал в розовых мечтах его мамы. Бывает так, что он часто плачет, спит днем и бодрствует ночью, а грудь требует по настроению, которое меняется несчетное количество раз в день. Выходит, что при существовании некоторой «усредненной» модели нормального поведения новорожденного каждый ребёнок имеет свои, только ему присущие биологические ритмы, которые достались крохе в наследство от родителей. Именно поэтому детские врачи не рекомендуют пытаться в первые дни жизни ломать индивидуальную программу новорожденного, а напротив, постараться мягко и осторожно вписать ее в свой привычный ритм жизни. Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергия Сон малыша Большую часть времени новорожденный ребёнок спит. Сон малыша составляет около двадцати часов в сутки, что является абсолютно нормальным для его возраста. Если с ребёнком все в порядке он не голодный, не мокрый и хорошо себя чувствует , то и сон малыша будет крепким и здоровым.
Различают: социально-моральную взрослость, которая проявляется в отношениях с взрослыми, в участии ребёнка в заботах о семье, её благополучии, систематической помощи родителям. Обычно это бывает в семье, где переживаются трудности, где ребёнок берет на себя выполнение взрослых обязанностей; интеллектуальную взрослость, выражающаяся в стремлении ребёнка что-то знать и уметь по-настоящему, что стимулирует его познавательную деятельность; равнение ребёнка на качества «настоящего мужчины» и «настоящей женщины» как результат прямого подражания и выработка в себе таких взрослых качеств как сила, смелость, мужество, выносливость, верность в дружбе, забота о других и т. Показателем возникновения чувства взрослости можно считать : возникновение желаний и требований «взрослого» к себе отношения со стороны окружающих, стремление к самостоятельности и желание оградить некоторые сферы своей жизни от вмешательства взрослых наличие собственной линии поведения, собственных взглядов и стремление их отстоять.
Психологи считают, что появление чувства взрослости является важным психологическим новообразованием этого периода и по его появлению можно судить о начале нового этапа личностного развития ребёнка. Подростковый возраст Основная статья: Подросток Период, когда происходит половое созревание ребёнка и перестроение организма на более высокий уровень развития. Современная наука определяет подростковый возраст в зависимости от страны региона проживания и культурно-национальных особенностей, а также пола от 12—14 до 15—17 лет.
На 2011 год в мире насчитывается более миллиарда подростков [3]. Мир детства Дети играют картина Е. Костенко , 1992 Психологически ребёнок отличается от взрослого большей склонностью к познанию, открытию нового.
Скоро вы будете подводить первые итоги. Вы уже придумали, как пройдет первое торжество в жизни вашего ребенка? Начните составлять список гостей и продумывать праздничное меню! Физическое развитие: Хорошо ходит за одну руку; Делает первые шаги; Нагибается при приподнимании предмета без приседания; Приседает без опоры. Психоэмоциональное развитие: Постепенно осваивает действия с предметами, соответствующие их назначению, — куклу укладывает спать, на машине перевозит грузы, собирает пирамидку, строит башенки из кубиков; Может назвать большинство предметов в доме на свой манер ; Использует разные средства для обозначения своих желаний, помимо плача, — переводит взгляд, показывает пальцем, утвердительно кивает или отрицательно качает головой; Активно реагирует на незнакомую обстановку, людей, новую игрушку; Пытается сам себя кормить с ложки. Правша или левша? Если ребенок умеет пользоваться ложкой, любит рисовать, собирает пирамидки, вы наверняка уже заметили, какая рука у малыша доминирует. Можете провести тест: положите игрушку перед ребенком и посмотрите, какая ручка первая потянется к ней.
Повторяйте тест регулярно, чтобы понять, левша ваш кроха или правша. Развитие ребенка в 1 год Итак, малышу год. Пройден самый важный в жизни этап! Эти 12 месяцев по тому физическому и психоэмоциональному развитию, через которое прошел ребенок, не идут ни в какое сравнение с любым другим годом жизни. Из беспомощного существа он превратился в человечка, который справляется с целым набором операций, со своим характером, пристрастиями и наклонностями. Физическое развитие: Ходит самостоятельно или с поддержкой с одной стороны; Пережевывает твердую пищу; Выполняет действия, заученные ранее, играя с игрушками. Психоэмоциональное развитие: Произносит несколько слов иногда в облегченном варианте , помимо «мама» и «папа»; Выражает неудовольствие при слове «нельзя», резком тоне голоса взрослого, неумении выполнить желаемое действие; Знает имена нескольких взрослых и детей;казывает части тела; Вопросительно смотрит на взрослого при затруднениях, в незнакомых ситуациях; По-разному ведет себя с разными людьми мама, папа, бабушка, незнакомцы ; Волнуется при встрече и прощании; Имеет четко выраженные интересы, любимые и нелюбимые занятия, пищевые пристрастия; Пытается участвовать в одевании поднимает руки вверх, поднимает ногу , умывании. В возрасте одного года ребенок любит проявлять самостоятельность.
Это стоит поддерживать и развивать дальше, например предлагая ему самому выбирать одежду для прогулки, еду на полдник, совместную игру или самостоятельное занятие. Если же самостоятельность начинает проявляться в виде эмоциональных выплесков, лучше дать малышу успокоиться иногда и в этом ему потребуется ваша помощь , а позже объяснить, что вы от него хотели. Темпы развития детей Помните, что в развитии ребенка свою роль играет такое множество факторов, что строго оценивать его созревание в первый год жизни не возьмется самый придирчивый специалист. Срок появления тех или иных навыков может быть растянут во времени от 2 до 6 — 7 месяцев. Например, особо активные дети могут пытаться вставать на ноги уже в 5 месяцев, те же, кто в силу своего темперамента никуда не торопятся, могут начать проявлять интерес к подобной активности лишь в возрасте одного года. Если вам кажется, что некоторые умения появляются у вашего малыша с задержкой, не бойтесь поговорить с вашим педиатром: у врачей общей практики богатый опыт и знания обо всех вариантах нормы. Вы можете быть уверены, что, если с первых дней своей жизни ребенок полноценно питался и спал, бывал на свежем воздухе, получал достаточное количество физических и эмоциональных стимулов, был окружен любовью и заботой взрослых, вовремя проходил осмотры у педиатра и профильных специалистов — к своему первому дню рождения он вырос в прекрасного, здорового и счастливого малыша! Вам понравилась статья?
Список использованной литературы Казьмин А. Дневник развития ребенка от рождения до трех лет. Лисина М.
Хорошо, если он увидит это в другой семье. Просмотрите вместе фото и видео записи. Вовлекайте его по желанию в заботы о младенце, выделяйте время для совместных игр, чтения, бесед пока младший спит, можно поиграть со старшим. Помните, что нет двух похожих детей, все они индивидуальны и неповторимы. Пойдите на поводу, выполните его просьбы, возможно, попробовав лежать спеленатым или пить из бутылочки, ребенок потеряет к ним интерес. Так уделите ему внимание! Вы помогаете ему справиться с непривычной, новой ситуацией.
Пусть разбираются сами. Не могут? Значит, ругайте, наказывайте обоих. Это справедливее, чем незаслуженное наказание кого-то одного «потому что ты - старший». Когда хвалите одного, обязательно найдите что-нибудь хорошее и у другого, даже если сейчас он этого не заслужил. Если один ходит на танцы, другому это занятие может не подойти, возможно, он захочет заниматься спортом. Если один рано научился читать, это не значит, что второй обязан не отставать.
Построим каркасный дом вашей мечты
- Сон малыша
- Ребёнок | это... Что такое Ребёнок?
- Как правильно ухаживать за ребенком
- Стотысячный ребенок родился в сети клиник «Мать и дитя» // Новости НТВ
Что такое малыш
Что такое синдром «мертвой матери» и не про вас ли это. Надо дать малышу привыкнуть к нашему миру и знакомить его с разными звуками постепенно, а не «вываливать» на него звуковую бурю. Сон малыша составляет около двадцати часов в сутки, что является абсолютно нормальным для его возраста. — Что умеет малыш в 1 месяц? Главная Статьи Интересности Различия между грудничком, младенцем и новорожденным: Заглянем в мир малышей. в материале РИА димые вещи для новорожденногоБудущие мамы и папы до момента.
Для новорожденного есть что-то гораздо более важное, чем богатырский вес или рождение в срок!
Такое испытание на прочность называют «кризисом новорожденности». Малыш до года. Если малыш уже не лежит покорно в кроватке или на диване, а активно ползает по ним, значит, настал период его интенсивного обучения. Привыкнув к пустышке, малыш может начать таким же образом сосать грудь, что делает кормление неэффективным и неприятным для мамы и малыша. В возрасте около полутора лет малыши способны распознавать гнев и стараются избегать повторения такой реакции взрослого, корректируя свое поведение.
Психическое развитие младенца: что может и чего не может ребенок до года
В среднем за четыре недели малыш вырастает на 2-3 сантиметра и набирает 600-700 граммов. Отсмеялись, ваш малыш грохнулся на «пятую точку» — вставать-то он вот пять минут как научился, а садиться из положения стоя пока нет. Ласки и обнимания с малышом, радость от общения с ним, когда проходит время первого стресса, — вот радости, которые с лихвой компенсируют изматывающие первые месяцы жизни малыша.