Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ? Проверьте свою готовность к сдаче ЕГЭ по русскому языку. Видео решение прототипа задания В7 из ЕГЭ по математике 2012. нтересный,отыграть, спортинвентарь.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
| Решаем 12 вариант из сборника ФИПИ | ЕГЭ по обществознанию 2024 | Валентиныч - YouTube | Просмотреть и скачать презентацию на тему "ЕГЭ тип 10, 11 класс". |
| Правописание приставок. Задание 10 ЕГЭ русский язык 2023 – 2024. Теория и практика | 2)приобрести (действие в чьих-то интересах), приласкать (приблизить к себе душевно), привратности (запоминаем). |
| Ответы : Орфография подготовка к ЕГЭ | Задания для 11 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов для подготовки к ЕГЭ-2020 по всем предметам. |
| ЕГЭ по математике - задание В7 (№26821).mp4 | Проверьте свою готовность к сдаче ЕГЭ по русскому языку. |
| Задание 10 ЕГЭ по русскому языку. Правописание приставок | взиматьсверхинтересный взимать,сверхинтересный взимать сверхинтересный взимать, сверхинтересный. |
ЕГЭ-2019 по русскому языку. Задание 10
Определить п. Совершить какой-нибудь поступок, сделать что-нибудь. Поступить правильно. Зачем ты так поступил?
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним.
Запишите подобранное слово. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Много лет назад знаменитый физик Энрико Ферми спросил вопрос, который вошёл в историю науки: если Вселенная так стара и в ней так много обитаемых планет, то где древние разумные инопланетяне, которые давнымдавно должны были изобрести способы общения с себе подобными? В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Укажите цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
В комнате стояла никелирова 1 ая кровать, в несколько этажей завале 2 ая подушками и шерстя 3 ыми одеялами, где из-под нижнего одеяла свисали изыска 4 ые кружева, плетё 5 ые труже 6 ицей Мартой, а около кровати — сундук, вывезе 7 ый ещё из Германии; в сараях и в конюшнях у притолок были повеше 8 ы сушё 9 ые головы щуки, охраняющие от нечистой силы. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
Запишите номера этих предложений.
Теперь — о том, когда ни тире, ни дефис лучше не употреблять: в числовых интервалах дат, представленных цифрами дд. В данном случае лучше использовать предлоги: с 23. При этом некорректно писать, например, с 23. В таком случае названия месяцев лучше писать словами: с 23 июля по 30 августа 2014 г. Не забудем и о том, что если день в дате представлен простым числительным до 10, то перед ним в документах лучше писать «0»: с 04 августа 2014 г. Считается, что это помешает «злоумышленникам» путем дописания новой цифры исправить дату, то есть они не смогут превратить 4, например, в 14-е или 24-е число.
Распространенной ошибкой является появление «г. Примечательно, но казусы случаются не только с правильным написанием временных периодов, но и с их правильным пониманием. А причина кроется в том, что историческая наука, похоже, самая «политическая», ведь новые победители часто переписывают ее, особенно при существенном изменении идеологии. Вспомните сокращение «н. Его используют, когда хотят сказать, что какие-то события происходили «до нашей эры», а какие-то — уже «в нашу эру». Но еще в начале 90-х мой преподаватель истории с сарказмом заметила: «Что это за «наша» эра такая? И если это — «наша», то какая тогда «не наша»?
А «появилась» эта эра в России после революции, когда новая власть не могла позволить людям продолжать писать 1917 г. Вот и приучили нас писать 324 г. Но в отечественной истории были и более кардинальные изменения в летоисчислении, смена координат часто становится необходимой для смены мировоззрения народа. Так, с 1 января 1700 года по указу Петра I Россия перешла на новое «западноевропейское» летоисчисление, предыдущий год датировался у нас не 1699 годом, а 7208 — на тот момент нашими предками уже было отсчитано несколько тысяч лет! В древних документах часто встречается формулировка даты от сотворения мира и нас в школе успели приучить к мысли, что имеется в виду сотворение мира Богом. Но в последнее время набирает обороты версия о том, что наши предки вели отсчет от некоего знакового события, о котором они еще помнили а мир, по их мнению, был сотворен Богом еще раньше. Речь идет о сотворении мира в звездном храме, то есть о подписании мирного договора после большой войны.
Порой от замены одной буквы в слове полностью меняется его лексическое значение. К таким словам относятся и причастия «приходящий» и «преходящий». Давайте попытаемся разобраться, в каком случае и какое слово пишется. Как правильно пишется? В русском языке существуют оба варианта этих слов, и причастие «приходящий», и «преходящий» имеют право на существование. Единственно в чем их различие, так это в лексическом значении. Эти слова обозначают совершенно разные понятия, поэтому нужно быть очень внимательным при употреблении этих слов.
Оба эти причастия образованы от глагола «ходить» морфологическим приставочно-суффиксальным способом. Оба эти причастия имеют следующие морфологические признаки: действительные причастия, настоящего времени, образованы от глаголов 2 спряжения. Эти слова различаются только одной буквой в приставке, но имеют различное лексическое значение. В каких случаях пишут «приходящий» Приставка «при» в прилагательных и причастиях указывает на приближение к чему-либо или о нахождении вблизи чего-то. Например, пришкольный, приморский, прилетевший, пришитый и т. То есть приставку «при» будут использовать, указывая на близость к каким-либо географическим объектам или возможность приближения, присоединения. Примеры предложений Приходящий каждый день в наш дом мастер по ремонту сантехники уже стал членом нашей семьи.
Сцветить, беСсодержательный 2 прЕзрительный, пр. Збираться, неСдобровать 3 взОбраться, неО. Ъезд, в. Ьюнок, сЪ. Дпустить, оТжимать, оТ. Игодный, пр. Итязания, прИветливый 4 проИ. Зрадостный, и.
Описуемый, рАзыграть 4 кар. Еера, фелЬетон, арЬергард 10. Схоженный 2 прИ. Езидент 3 оТходчивый, оТ. Сданный зачёт 2 видеос. Ъёмка, вЬются, адЪютант 3 разЫ. Иморский, прЕ. В каком слове употребляется разделительный знак?
В каком слове пишется Ь? В каком слове употребляется Ъ? В каком слове употребляется Ь?
Нередко бывало по всему миру, что земля тряслась от одного конца до другого: то ОТ ТОГО делается, толкуют грамотные люди, что есть ГДЕ ТО близ моря гора, из которой выхватывается пламя и текут горящие реки. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания. Левша вобрал в себя многие качества, присущие лесковским праведникам: подли 1 ый патриотизм, наличие чётких нравстве 2 ых ориентиров, стойкость характера, природную одарё 3 ость, живой интерес к окружающей жизни — «очарова 4 ость». Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Ипполит Матвеевич 1 томясь стыдом 2 стоял под акацией и 3 не глядя на гуляющих 4 твердил три заученные фразы. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых должна -ы стоять запятая -ые.
Презентация - "ЕГЭ тип 10, 11 класс"
предъюбилейный неотъемлемый вьюн безыскусный сверхинтересный разыскать бездельник издательство сдать оружие привокзальный сквер приоткрыть приобрести изолгался пододвинуть стул предостеречь от ошибок. Математика ЕГЭ Русский ЕГЭ Обществознание ЕГЭ Физика ЕГЭ Математика ОГЭ. присяга. притязание. приобретение. причудливый. нтересный,отыграть, спортинвентарь. Задания для 11 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов для подготовки к ЕГЭ-2020 по всем предметам. Просмотреть и скачать презентацию на тему "ЕГЭ тип 10, 11 класс".
Приобрел преобразователь сверхинтересный егэ
Добрый день. Слово «перила», вопрос с ним. В соответствии с каким правилом пишется первая гласная? При решении задания номер 8 на ЯндексРепетиторе попалось это слово, соответственно отнесла его к безударным чередующимся, что оказалось неверно и, как написано в пояснении, гласная в слове непроверяемая. Хотелось бы знать, как же всё-таки быть Ответ справочной службы русского языка Это пограничный случай. Исторически в слове перила корень с чередованием. Так его оценивают и орфографисты сегодня, потому что смысловая связь слов перила и опираться ощущается носителями языка. Однако возможен и другой взгляд на структуру слова. При составлении экзаменационных заданий учитываются подобные случаи переходности в языке, от них зависеть ответ не будет. Доброго времени суток! Ответ справочной службы русского языка Верно: чересстраничный.
Здравствуйте, уважаемый коллектив грамота. Подскажите, пожалуйста, верно ли написание числительного «двухсотвосьмидесятивосьмистраничный«, и возможно ли употребление конструкций «288-страничный» и «288-ми страничный«? Заранее благодарен! Ответ справочной службы русского языка Корректно: двухсотвосьмидесятивосьмистраничный, 288-страничный. После предупредительного выстрела в воздух, пограничный наряд был вынужден применить табельное оружие. Нужнали здесь запятая? Ответ справочной службы русского языка Запятая не нужна. Будьте добры, это срочно. Как правильно писать: «шестисотстраничная книга» или «шестисот страничная книга»? И почему?
Пединститут — сложносокращённое слово, приставок в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений. Во всех словах на месте пропуска И.
Выписываем цифру 3. После приставки СУПЕР- пишем И, так как это иноязычная приставка; все иноязычные приставки являются исключением для этого правила.
Массаж тела. Появление сыпи на теле. Трястись, дрожать, вздрагивать всем телом. Следить, ухаживать за своим телом. Часть человеческой фигуры от шеи до ног; туловище, корпус. Непропорциональное т. Мускулистое, гибкое т.
Тренированное, дряблое т. Загорелое т. Хилое, упитанное т. Вспотевшее, жирное т. Длинное т. Гибкое т. Основная часть чего-л. Вегетативное т. Рудное т.
ЖИЗНЬ, и, ж. Особая форма существования материи, возникающая на определённом этапе её развития, основным отличием которой от неживой природы является обмен веществ. Законы жизни. Земли, Солнца. Физиологическое состояние живого организма человека, животного, растения от зарождения, роста, развития и до разрушения противоп. Беречь ж. Дорожить жизнью. Полнота проявления физических и духовных сил. В нём много энергии, много жизни.
Любовь вдохнула в неё новую ж. Время, период существования от рождения до смерти. Короткая, долгая ж. В начале, в конце жизни. Деятельность общества и человека в тех или иных её проявлениях, в различных областях, сферах. Хозяйственная ж. Сегодняшняя ж. Общественная ж. Духовная ж.
Реальная действительность; бытие. В окружающей жизни немало интересного. В жизни он совсем другой, чем на сцене. Оживление, возбуждение, вызываемое деятельностью живых существ. Проснулись птицы, и ж. К вечеру ж. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом 1 предложении текста. ВРЕМЯ, мена, ср. Одна из форм наряду с пространством существования бесконечно развивающейся материи — последовательная смена ее явлений и состояний.
Вне времени и пространства нет движения материи. Продолжительность, длительность чего-н. Сколько времени который час? Промежуток той или иной длительности, в к-рый совершается что-н. Отрезок времени. Хорошо провести в. Продолжительное в.
II вариант В1. Как ещё можно было бы озаглавить текст? Запишите 2 своих заголовка к тексту. Из предложения 8 выпишите все частицы. Укажите способ образования слова прибрежный предложение 8. Выпишите словосочетание предложение 1 , построенное на основе согласования. Воспитание ребёнка Продолжить самого себя в своем ребёнке — это великое счастье. Ты будешь смотреть на своего ребёнка как на единственное в мире, неповторимое чудо. Ты готов будешь отдать всё, лишь бы сыну твоему было хорошо. Но не забывай, что он должен быть прежде всего человеком. А в человеке самое главное — чувство долга перед теми, кто делает тебе добро. За добро, которое ты будешь давать ребенку, он переживёт чувство признательности, благодарности лишь тогда, когда он сам будет делать добро для тебя — отца, матери, вообще для людей старших поколений. Помни, что детское счастье по своей природе эгоистично: добро и благо, созданное для ребёнка старшими, он воспринимает как нечто само собой разумеющееся. До тех пор пока он не почувствовал, не пережил на собственном опыте, что источник его радостей — труд и пот старших, он будет убеждён, что отец и мать существуют лишь для того, чтобы приносить ему счастье. Как же добиться, чтобы золотые крупинки, которые ты будешь дарить своему сыну, превращались в золотые россыпи для других людей? Самое главное — надо учить ребенка понимать и чувствовать, что для каждой искорки его радостей и благ кто-то сжигает свою силу, свой ум; каждый день его безмятежного и беззаботного детства кому-то прибавляет забот и седин. Когда у вас родится ребёнок, учите его видеть, понимать, чувствовать людей — это самое сложное. Грамматическое задание 1 вариант 1. Из 1 абзаца выпишите слово -а , которое -ые образовано -ы : приставочным способом; 2. Из 1 абзаца 3 предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью примыкание; 2. Среди предложений 2 абзаца найдите такое, в котором есть обособленное определение; 2. Напишите его номер. Среди предложений 2 абзаца найдите сложное предложение с придаточным изъяснительным; 2. Из 2 абзаца выпишите все притяжательные местоимения; 2. Среди предложений 1 абзаца найдите сложные предложения, в состав которых входит односоставное безличное; 2. Напишите номера этих сложных предложений. Среди предложений 3 абзаца найдите сложное предложение с последовательным подчинением придаточных; 2. Напишите номер этого сложного предложения. Выпишите фразеологизм из 2 абзаца; 2. Глухариная песня 1 В весеннюю пору хорошо в лесу: воздух особенно свеж и пахуч, повсюду разносится запах прелых листьев и оттаявшей земли. Задания В1. Найдите в тексте предложение, отражающее основную мысль текста. Среди предложений найдите сложносочиненное с уточняющим обстоятельством. Среди предложений 7-15 найдите простое определенно-личное. Из предложения 4 выпишите существительное 3-го склонения. Среди предложений 1-3 найдите сложное с бессоюзной связью. Из предложения 8 выпишите наречие. Из предложения 12 выпишите слово, имеющее две приставки. Укажите способ образования слова напряженно предложение 9. Из предложений 13-15 выпишите отглагольное прилагательное. Среди предложений найдите простое с обособленным определением. Среди предложений 5-8 найдите сложное с безличной частью.
Раздуть пламя сброшенный с балкона безжалостный
а) приамурский, претолстый, прикомандировать. б) подыграть, сверхинтересный, небезызвестный. ВзИмать, спортИнвентарь, сверхИнтересный. е варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Смотрите «Неверные» сериал 2024 года онлайн в хорошем качестве без регистрации. На Wink вы можете бесплатно посмотреть все сезоны «Неверные» подряд. Известье на темуquot;Урозы Мировой войныquot. Сверхинтересный рассказ разыгралась метель.
Задание 10. Правописание приставок. ЕГЭ 2024 по русскому языку
| Черезстраничный или чересстраничный правило | Приобрел преобразователь сверхинтересный егэ. Егэ-2019 задание 10 укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. запишите. |
| Безрадостный несговорчивый приобрел приукрасил | Приобрел преобразователь сверхинтересный подсказывать поникнуть доехать егэ Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна. |
Задача по теме: "Правописание приставок, "Ы" и "И" после приставок, "Ь" и "Ъ" знаков"
Десятое задание в ЕГЭ по русскому нацелено на проверку знаний выпускников в области правописания приставок. Известье на темуquot;Урозы Мировой войныquot. 1. прИобрёл, прЕобразователь, сверхИнтересный. В данном слове ударение падает на слог с последней буквой Е — сверхинтерЕсный. 1. прИобрёл, прЕобразователь, сверхИнтересный. В данном слове ударение падает на слог с последней буквой Е — сверхинтерЕсный.
Объявить съемка субъект отовсюду нараспашку подсветка
нтересный,отыграть, спортинвентарь. Тренировочные варианты РЯ2300101 и РЯ2300102 ЕГЭ 2024 по русскому языку 10-11 класс задания с ответами и проблемами текста тренировочная работа статград №1 для. 1. прИобрёл, прЕобразователь, сверхИнтересный. В данном слове ударение падает на слог с последней буквой Е — сверхинтерЕсный.